李法彬

    田径运动是体育运动的重要组成部分，主要包括走、跑、跳跃和投掷这四个方面的内容，对增强学生的身体素质起着重要的作用。趣味田径是针对学生的身心特点专门设计的有趣味的田径活动形式的总称，娱乐性与趣味性较强，可以很好地激发学生的兴趣，促使学生全身心地参与体育教学活动。

    当前，随着素质教育的不断推进，除了重视开发学生的智力，教师还应注重提高学生的身体素质。基于此，教师可以将趣味田径合理融入小学体育课程的教学中，根据学生的身心发展规律，精心设计或选择一系列充满趣味性的田径运动，同时降低田径运动的难度，以充分激发学生的运动兴趣，吸引学生主动参与，从而更好地达到提高学生身体素质的教学目标。

    一、在小学体育教学中应用趣味田径的作用

    在小学体育教学中，教师开展合适的趣味田径活动，与新时期体育教学的要求和目标相符合，可以激发学生的体育学习兴趣，强健学生的体魄，提高学生的身体素质，有助于推动小学生健康发展和茁壮成长。

    (一)提高学生的身体素质

    小学阶段是学生身体发育的关键阶段，在这一阶段加强体育锻炼，有助于推动学生各项身体机能的发展。在体育运动中，田径运动是一种极为重要的运动类型，教师在体育教学中积极应用趣味田径，能够吸引学生踊跃参与，让学生在快乐运动中不断提高身体素质。

    (二)培养学生的竞争意识和合作意识

    田径运动可以分为单人和多人两种，单人的田径运动项目既可以培养学生的竞争意识，又可以让学生充分展示自我，增强学生参与田径运动的自信心。而多人田径运动项目往往需要团队成员之间的协同配合，这可以培养学生的合作意识，增强学生的集体荣誉感和责任意识。教师在小学体育教学中应用趣味田径，可以吸引更多学生主动参与田径运动 ......