徐小杰

    游戏是深受幼儿喜爱的活动，也是一种重要的教学方法，它符合幼儿的认知发展规律，能够满足幼儿的学习需求。为了更好地开展幼儿教育活动，教师需要在教学中合理地运用游戏，并为幼儿提供良好的游戏环境。户外游戏是幼儿园游戏活动的重要组成部分，也是促进幼儿成长与发展的重要途径。在课程游戏化背景下，教师应根据农村幼儿园的实际情况，利用农村丰富的自然资源和乡土文化资源，因地制宜地为幼儿创设具有乡土特色的户外游戏环境，开展丰富多彩的户外游戏。但当前，我国农村地区的部分幼儿园在游戏环境创设、户外游戏开展方面仍然存在一些问题，对幼儿的成长有一定的负面影响。基于此，笔者提出了课程游戏化背景下农村幼儿园开展户外游戏的思路，以供参考。

    一、农村幼儿园开展户外游戏的重要性

    (一)激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展

    幼儿天性活泼，好玩好动，对周围的事物充满好奇和探究欲。户外游戏是幼儿接触外界最直接有效的途径。农村幼儿园教师应根据园区实际条件，组织开展丰富多彩、形式多样的户外游戏，能够满足幼儿的好奇心及求知欲，让他们学到许多新知识，获得积极的情绪体验，有助于增强幼儿的自信心，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

    (二)激发幼儿的探索欲，提高幼儿的综合素质

    农村幼儿园户外游戏涉及的内容丰富多样，符合幼儿好玩、爱动的天性，不仅能让幼儿学习一些简单的运动技能，还能让幼儿近距离接触自然，了解更多自然科学知识，有助于激发幼儿的探索欲，培养幼儿保护自然的意识。同时，户外游戏能够在一定程度上培养幼儿良好的道德品质和健康的心理状态，有助于提高幼儿的综合素质和能力水平，使幼儿更好地适应集体生活，实现全面发展。

    (三)激发幼儿的运动兴趣，提高幼儿的社会适应能力

    农村幼儿园开展户外游戏能够满足幼儿在一定时间内掌握基本知识和技能、发展社会交往能力的需要 ......