范小妹

    幼儿园是帮助幼儿获得知识、快乐成长的场所，幼儿教育的重点是开展游戏化教学，在游戏中培养幼儿的学习兴趣、语言表达能力等，帮助幼儿形成良好的品质。而军体游戏不仅对丰富幼儿知识储备和保持幼儿身心健康发展有着重要的意义，还对增强幼儿的自信心、培养幼儿良好的精神品质起着至关重要的作用。基于此，笔者探讨了幼儿园军体游戏园本课程的构建，以期调动幼儿参与体育活动的积极性，保持幼儿身心健康发展。

    一、构建军体游戏园本课程的背景

    笔者所在幼儿园以生命教育为依托，始终以游戏为基本活动形式，开展了主题式生命课程、一日生活生命课程、户外体育生命课程等。在课程实施过程中，笔者发现在开展户外游戏时存在以下两个问题：一是部分教师的观念尚未转变，在游戏中引导过多，给予幼儿自由自主活动的时间较少；二是部分幼儿更看重游戏的舒适度，在户外活动时间会选择在阴凉的室内、走廊、大树下开展游戏。因此，笔者对户外体育游戏展开研究，以让教师充分认识户外体育游戏的意义和价值，设计适宜的、能够培养幼儿坚强意志的户外游戏，如军体游戏，还孩子“真游戏”。

    幼儿阶段是一个人学习生涯的起始阶段，也是培养个人学习习惯、生活习惯的重要阶段。在此阶段，培养幼儿坚强的意志品质是一项重要的内容。而军体游戏有助于培养幼儿坚强的意志品质。另外，幼儿正处于对外界充满强烈好奇心和探究欲的阶段，身心发展尚未成熟，在体育活动中融入军体游戏，可以满足幼儿的好奇心，提高幼儿的知识运用能力。

    国防教育是一项以全体国民为教育对象的活动，幼儿期不仅是开发幼儿智力的重要阶段，还是塑造幼儿良好道德品质的关键时期，是健全幼儿人格、培养幼儿良好行为习惯的最佳时期。在幼儿教育阶段构建军体游戏园本课程 ......