王春力 周子玉 王建

    有学者提出，随着社会的不断发展和进步，福利院需要适当改革，简单的物质生活已经无法满足儿童的成长需求，还需要丰富他们的精神世界，引导他们形成健全人格。有学者指出，对于福利院的儿童来说，最迫切的问题是个体对身份的确认及个体对群体的情感归属。还有学者提出，随着社会的发展，儿童福利院的职能出现了显著变化，不仅要保障儿童的基本生活需要，还要教育好儿童，从情感上帮助儿童形成积极向上的人生观，这凸显了福利院儿童情感教育与管理的重要性。当前，诸多学者关注情感支持对于福利院儿童健康成长的重要意义，但是针对少数民族聚居地儿童福利院的调查相对较少。基于此，笔者对延吉市儿童福利院进行了为期一个月的非参与式观察，在了解福利院儿童实际需求的情况下，试图探索出对福利院儿童进行情感支持的对策。

    一、情感支持对福利院儿童的重要意义

    (一)提高福利院儿童的个人综合能力

    对福利院儿童给予情感支持，有利于提高他们的语言表达、动手动脑、人际交往等多方面的能力。例如，志愿者及护工团队组织福利院儿童参与画画、手工等娱乐活动，既能丰富这些儿童的空闲时光，又能提高他们的想象力和动手能力，激发他们的潜能。由于长时间生活在福利院内，大多数儿童对外面的世界充满好奇。志愿者组织的“以物换物”活动可以满足福利院儿童对外面生活的向往，提高他们与人沟通、和人交往的能力。此外，志愿者队伍中包括一些朝鲜族人员，他们可以与朝鲜族儿童进行交流，帮助朝鲜族儿童学习了解本民族语言文化。

    (二)促进福利院儿童的心理健康发展

    笔者通过调查发现，延吉市儿童福利院中80%的儿童为孤儿，20%的儿童患有个人疾病，他们对自己不自信，不愿表达自己内心的真实情绪。志愿者给儿童发放便利贴，让他们互诉烦恼心声、畅想职业生涯等，从而了解这些儿童的内心世界 ......