随着互联网、人工智能和大数据等信息技术的发展，教育领域也迎来了新的发展阶段。在教学中充分利用信息技术和数字教育资源，有助于提高教师的教学能力和教学质量，促进幼儿全面发展，满足园所高质量发展需求。园本数字教育资源库是一种以幼儿园为核心、开发建设的数字教育资源库。虽然网络上有丰富的学前教育资源，但是由于幼儿园教育的园本性，幼儿园需要建设有针对性的园本数字教育资源库。建设园本数字教育资源库，构建教师建设与应用于一体的资源共享平台，不仅能提高教师教学能力，促进幼儿健康成长，还能推动园所实现高质量发展。河南省信阳市B幼儿园积极开发园本数字教育资源，建设园本数字教育资源库，积累特色课程资源，鼓励教师对数字教育资源进行梳理、学习和共享，以满足园所的快速发展需求。文章以信阳市B幼儿园为例，探索园本数字教育资源库的建设与应用，以供参考。

    一、园本数字教育资源库建设的必要性

    从国家政策的角度来看，近年来，国家日益重视学前教育信息化建设。例如，《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》提出，要推动幼儿园实现基础设施、教学资源、软件工具、应用能力等信息化建设与应用水平全面提升。除了国家层面的政策和决策支持，一些经济较发达的省市也较早意识到了学前教育信息化建设与发展的重要性。例如，《北京市学前教育信息化行动计划(2008—2010年)》明确提出，要从数字教育资源建设、共享、管理平台搭建、互动等方面着手，以促进学前教育整体质量的提高。此外，浙江、上海、河南、天津、辽宁、吉林、四川、重庆等地也出台了相关文件。

    从资源建设的角度来看，国内学前教育领域数字教育资源的发展速度十分迅速。针对幼儿的各类软件丰富多样，如识字软件、绘画软件、科普软件等，涵盖幼儿教育的三大领域；针对教师的数字教育资源一应俱全，如幼师口袋、亿童幼师网校、幼师宝典、幼师课件网、幼师家园、师乐汇、国家教育资源公共服务平台等 ......