随着国内对儿童成长的日益关注，儿童的各种需求也越发受到重视，原本起源于海外的儿童绘本逐渐进入了大众的视线。与单纯的文字叙述相比，儿童绘本以其丰富的图片、色彩和相得益彰的文字，展现出较强的故事性和趣味性，在引导儿童拓展语言思维、提高想象力和探索能力、树立正确思想观念、提升审美素养等方面具有显著优势。然而，尽管近年来中国原创儿童绘本发展势头良好，但市场上的儿童绘本质量却参差不齐，且蕴含传统文化精髓的原创儿童绘本数量较为有限。基于此，文章探讨了中华优秀传统文化在儿童绘本中的呈现与发展，以供参考。

    一、儿童绘本中呈现中华优秀传统文化的必要性

    儿童绘本以图为主、以文字为辅，主要通过丰富、完整、连贯的图画讲述故事。多年来，儿童绘本因其趣味性、故事性和艺术性，被视为儿童启蒙教育的理想读物，深受家长和教育工作者的青睐。尽管近年来中国原创儿童绘本的数量大幅增加，内容和体裁也日益丰富，但由于发展时间较短，儿童绘本质量良莠不齐，蕴含中华优秀传统文化精髓的原创儿童绘本相对较少。

    中华优秀传统文化是包含中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想观念及价值取向的文化体系。它既是民族凝聚力的源泉，又是推动国家发展的强大动力。2014年，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，鼓励有条件的地方结合地方课程需要，编写具有地域特色的中华优秀传统文化读本。2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，提出：“把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用丰富多样的艺术形式进行当代表达，推出一大批底蕴深厚、涵育人心的优秀文艺作品。”

    在这样的时代背景下，儿童绘本成为连接中华优秀传统文化与儿童发展的纽带。相关人员应充分利用丰富的文化资源，将具有浓郁中华优秀传统文化特色与情怀的内容融入儿童绘本创作，如民族故事、民风民俗、人文故事等，创作出适合当下儿童阅读的儿童绘本。由此可见，中华优秀传统文化是儿童绘本中不可或缺的重要内容和丰富资源，在儿童绘本中呈现中华优秀传统文化具有重大意义。

    二、中华优秀传统文化类儿童绘本的优势

    中华优秀传统文化，既是儿童学习文化知识的通识课程，又是其学习历史知识的启蒙先导。鉴于“丰子恺儿童图画书奖”与“信谊图画书奖”的设立 ......