幼儿健全人格是指幼儿在认知、情感、行为等方面均呈现健康的发展态势，具备自主性、自信心、责任感、同理心等积极的个性品质，能够友善、和谐地与他人交往，适应社会环境，并拥有一定的解决问题的能力。游戏作为幼儿教育的重要组成部分，对塑造幼儿的健全人格有着重要意义。文章分析了游戏对幼儿成长的价值与意义，提出了在游戏中塑造幼儿健全人格的具体策略，以期提高幼儿教育的质量，促进幼儿身心健康发展。

    一、游戏对幼儿成长的价值与意义

    (一)提高幼儿的表达能力

    幼儿的表达能力主要包括表达欲望、表达技巧、自由表达的勇气等，游戏对提高幼儿的表达能力具有重要意义。首先，游戏能够为幼儿提供自由、轻松的语言交流环境，让他们在愉悦的氛围中产生交流的欲望。其次，在游戏中，幼儿往往需要借助语言与同伴沟通、表达想法，这有助于提高他们的语言表达能力和沟通交流能力。最后，游戏中的故事情节能激发幼儿的想象力，增加其词汇量，进一步提高其语言表达能力。

    (二)促进幼儿的认知发展

    促进幼儿的认知发展是幼儿园的教育目标之一。认知能力是幼儿认识世界、感受生活、参与社会生活的重要支撑。开展科学且合理的游戏可以提高幼儿的认知能力。游戏中的各种情境和任务能够让幼儿有机会接触和了解世界，拓宽其眼界和知识视野，提高其认知水平。另外，游戏能充分激发幼儿的求知欲，提高其观察能力、分析能力和解决问题的能力，进而推动幼儿认知能力的提高。

    (三)提高幼儿的思维能力

    思维能力对发挥个体的主观能动性和促进个体全面发展起着重要作用。在幼儿园教育活动中，丰富多样的游戏对提高幼儿的思维能力起着关键作用。首先，游戏中的挑战任务和突发问题能够激发幼儿的好奇心和探索欲，培养其逻辑思维、创新思维和批判性思维。其次，幼儿能够通过游戏学会归纳和总结，增强思维的条理性和系统性。最后，幼儿可以通过游戏实践，不断尝试、反思和改进，进而逐步提高思维能力。

    (四)提高幼儿的身体素质

    游戏是幼儿的日常活动，也是幼儿提高身体素质的重要途径 ......