新课程改革背景下，教师在英语教学中不仅要重视引导学生掌握知识与技能，还要重视培养学生的自主学习能力。自主学习能力是指学生独立学习，并能从不同角度审视和解决问题的能力。在初中英语教学中，教师应合理运用教学资源，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。文章阐述了在初中英语教学中培养学生自主学习能力的意义，分析了目前学生自主学习能力培养过程中存在的问题，并提出了相应的培养策略，以供参考。

    一、初中英语教学中培养学生自主学习能力的意义

    (一)有利于提高学生的学习效率

    在当前的教育背景下，培养学生的自主学习能力已成为一项重要的教学目标。培养学生的自主学习能力可以调动学生的学习主动性，促使学生通过自我评估，了解自己的学习需求和不足之处，并有针对性地进行改进和提升。同时，培养自主学习能力有助于学生根据个人的学习计划和目标，更加合理地组织和管理自己的学习时间，从而提高学习效率。在这种学习状态下，学生不再是被动地接受知识，而是能够更加主动地吸收和应用知识。

    (二)有利于培养学生的独立思考能力

    自主学习能力对学生的全面发展具有重要作用。当学生具备自主学习能力时，他们在学习过程中能够独立思考，形成自己独特的见解。这种能力使他们不依赖他人的指导就能主动对知识进行探索和思考。通过独立思考，学生能够独立地分析问题，寻找解决方案，并灵活地运用所学知识来解决实际问题。

    (三)有利于适应新时代教育发展的需求

    教育作为社会进步的重要力量，始终与时代的发展紧密相连。在新时代背景下，教育体系正经历着深刻的变革。这一变革不仅源于社会对人才需求的变化，还源于教育本身必须与时俱进、要为学生提供更加全面和实用的教育的要求。新时代的教育不再局限于知识的传授，而是更加注重培养学生的独立思考、创新思维、自主学习等能力。在初中英语教学中，教师培养学生的自主学习能力，不仅能显著增强学生的学习效果，还能帮助他们更好地适应未来社会的发展需求。

    二、当前初中英语教学中培养学生自主学习能力存在的问题

    (一)培养方式不够合理

    新课程改革对我国基础教育提出了新的要求 ......