全国心理技术应用研究论坛从2000年开始，每年举办一次学术研讨会，至今已经整整16个年头了。它所取得的可喜成绩和得到的社会认可，应归功于各有关党政领导部门的重视支持和全体参与同仁的共同努力。作为中国现代心理技术学的首倡人和论坛的发起者，我和大家一样是感到高兴和欣慰的。

    此次论坛由河西学院教师教育学院承办，西北师范大学心理学院、甘肃省心理学会、江苏省心理学会协办。河西学院所在的甘肃省张掖市是河西走廊中部的国家级历史文化名城，是丝绸之路的黄金段。

    五月初，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第12次会议。会议强调，“为打通科技创新与经济社会发展的通道，最大限度激发科技创新的巨大潜能，制定深化科技体制改革实施方案非常重要。力争到2020年在科学体制改革的重要领域和关键环节上取得突破性成果，基本建立适应创新驱动发展战略要求、符合社会主义市场经济规律、科技创新发展规律的国家创新体系。”我们的心理技术应用研究工作，应当坚决贯彻党和国家的这一重要指导思想，激发创新的潜能，做出应有的贡献。

    1.社会应用，心理技术的根基

    1.1世界心理技术学，始于心理学在工厂企业的应用

    大家知道，1879年冯特在德国莱比锡大学创建世界第一个心理实验室，被公认为现代实验心理学诞生的标志。随着西方心理学的发展，心理学逐渐在工厂企业中得到应用，并且形成了一个应用分支学科——心理技术学。取得突出成果的先驱是侨居美国的德国心理学家闵斯特伯格，他在1913～1914年间出版了专门著作《心理学与工业效率》和《心理技术学原理》。此后心理技术学在欧美和前苏联都有很大发展。1920年国际心理技术学协会建立 ......