闫丁

    摘 要 反应抑制是人类执行控制功能中的一种高级认知功能，近年来学者们越来越关注情绪和反应抑制的关系，主要涉及两者关系、相对应的生理基础以及相关临床应用。本文分别从情绪和反应抑制相互影响、情绪型反应抑制的生理机制、双重竞争模型的提出以及情绪型反应抑制任务的临床应用四个方面对关于情绪与反应抑制的新近研究进行评述。

    关键词 情绪；反应抑制；双重竞争模型

    分类号 B842.6

    DOI： 10.16842/.issn2095-5588.2016.07.010

    人类的情绪和执行控制这一高级认知功能的关系一直是研究热点，而执行控制中的反应抑制功能(response inhibition)，在工作生活中具有十分重要的作用，抑制功能可以帮助我们做出符合环境要求的行为，抑制住不合理或不适宜的行为表现，其与情绪之间的关系近些年来也得到了学术界的关注，出现了一大批具有针对性的相关研究。本文分别从情绪和反应抑制的相互关系、情绪和反应抑制的生理机制、近来提出的双重竞争模型以及情绪型反应抑制任务在临床研究上的应用这四个方面展开评述，分析近年来关于情绪与反应抑制研究的新进展。

    1 情绪对反应抑制的影响

    1.1 情绪效价和情绪唤醒度

    情绪对反应抑制造成的影响一直是研究情绪和反应抑制关系的主战场，而情绪效价和情绪唤醒度二者与反应抑制之间的关系始终没有得出一致的研究结论。近年来随着相关研究增多，出现了“一边倒”的现象，尽管仍有学者认为情绪唤醒度才是影响反应抑制的关键而情绪效价几乎没有影响(Verbruggen & De Houwer，2007)，但多数研究结果还是支持了情绪效价对反应抑制作用的显著性。而在证明情绪效价显著性的研究中，再次出现了分歧，一些结果显示积极情绪背景下Go刺激反应时要比中性和消极条件下更快，在Nogo条件下积极情绪背景会导致抑制难度增大，出现更多的错误(Albert，LópezMartín & Carretié，2010；Albert， LópezMartín， Tapia， Montoya & Carretié，

    2012)，而相反的结果则显示消极的情绪图片会削弱抑制控制(Kalanthroff，Cohen & Henik，2013)，甚至有纵向研究发现从童年到成年早期积极情绪下的反应抑制表现都要好于消极情绪且在幼儿阶段尤为明显(Schel & Crone，2013)，如果将积极的面部表情看作是一种社会性奖赏，会发现积极面部表情可以提高儿童和青少年的反应抑制准确性(Kohls ......