刘燊

    摘?要?读心问题是当代心灵哲学和认知科学哲学领域的重要问题之一，近年来吸引了来自神经科学、心理学与哲学领域诸多学者的关注。然而，读心的跨学科研究仍处于繁杂、零散且充满纷争的起步阶段，既缺乏来自“扶手椅”的哲学论证的系统梳理，也缺乏来自“实驗室”的实证证据的有效分析。陈巍教授最新出版的专著《读心： 从扶手椅到实验室的循环》围绕读心问题系统阐述并论证了读心的双重机制的合理性。这项工作对于进一步促进神经科学、哲学与心理学的交融以探索读心问题具有重要的启示作用，但也还存在一些需要继续深入探索的重要问题。

    关键词?读心; 他心问题; 镜像神经元; 共情; 具身-生成认知

    分类号?B84-05

    DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2020.11.007

    吉普赛人祖传的读心术神秘但却又让人心驰神往，“读心”充满着魅力但却又让人心怀恐惧。在日常生活交往中，我们往往想了解除了自己以外的他人的心理状态(如情绪、意图、愿望、信念等)并预测他们的行为，这一过程被称为“读心(mindreading)”。然而，读心的基础、依据、途径、性质和过程是什么？学界目前还尚未达成一致性的结论。近些年来，读心问题引发了学界的诸多争论，这些争论大致可以归结为两种理论。一种是理论论(theory-theory)，主张个体是借助于一种心智理论来理解他人并以此解释和预测他人的行为; 另一种是模拟论(simulation theory)，主张个体通过在心理上模拟他人以理解他人。这两种互不相容的理论彼此之间的论战成了读心研究的焦点，但这两种理论是否真的互不相容？近年来，来自神经科学领域的研究发现表明，读心这一过程涉及镜像神经元系统和心智化推理系统的协同作用(陈巍， 2019; Rizzolatti & Craighero， 2004; Vogeley， 2017)，这就表明读心并不是一件简单的事情而是牵扯了很多不同的过程，这就为读心的混合模型(理论论和模拟论)提供了最初的支持。虽然读心的混合模型得到了更多的青睐，但其合理性有待于经验科学的检验。

    针对读心研究纷繁复杂的现状，陈巍教授将十多年的研究成果汇总并提炼，形成专著《读心： 从扶手椅到实验室的循环》一书，将读心问题的研究成果系统、逻辑清晰而又生动形象地呈现在我们的眼前 ......