尤清秀 秦亚平

    摘 要 探讨自我接纳、评价恐惧在羞怯与社交焦虑之间的作用机制。 选取404名初高中生，采用羞怯、社交焦虑、自我接纳、正面评价恐惧、负面评价恐惧量表进行测试。 结果表明：(1)相关分析显示，羞怯、自我接纳、负面评价恐惧、正面评价恐惧、社交焦虑两两之间存在显著相关。(2)结构方程模型结果显示，羞怯不仅能直接预测社交焦虑，而且还通过两种间接效应影响社交焦虑，即评价恐惧单独中介作用、自我接纳和评价恐惧链式中介作用。 结论：自我接纳和评价恐惧在羞怯预测社交焦虑中起着多重中介作用。

    关键词 羞怯; 社交焦虑;自我接纳;评价恐惧

    分类号 B844.2

    DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2020.12.006

    1 引言

    人们在社会交往过程中总会遇到各种困境，社交焦虑就是其中一种。社交焦虑(social anxiety)是指对某一种或多种人际处境有强烈的忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应和回避行为(丛丽， 周宗奎， 2018)，主要表现为在社交情形下对他人的评价具有强烈的害怕和恐惧感(刘广增， 潘彦谷， 李卫卫， 孟亚运， 张大均， 2017)。青少年时期是一生中发展较快速的时期，也是最重要的时期，与童年期相比，社会接触增多，交往范围扩大，伴随而来的交往问题也较为突出，因此我们着重研究青少年群体。社交焦虑个体在情绪上体验着更多的痛苦。社交焦虑发展到一定程度会损伤社会交往。比如，社交焦虑与孤独感呈显著正相关(丁倩， 魏华， 张永欣， 周宗奎， 2016)，社交焦虑的个体具有害怕负面评价、社会退缩的特征，这些特征的存在会导致他们的人际交往受阻，社会交往的需求无法满足，从而诱发孤独感。

    社交焦虑与抑郁呈显著正相关，是个体产生抑郁体验的关键因素(童媛添， 邱晓雯 ......