张娣?陈芷柔?刘旭

    摘 要 为探讨抑郁在反刍思维与大学生认知失败之间的中介作用，采用认知失败问卷、反刍思维量表以及抑郁自评量表对1710名大学生进行问卷调查。结果表明：(1)女生的认知失败水平显著高于男生。(2)相比城市住址，农村住址大学生的认知失败水平显著更高。(3)反刍思维、抑郁、认知失败两两间呈显著正相关。(4)反刍思维不仅能够直接正向预测大学生认知失败，而且能够通过抑郁的中介作用影响大学生的认知失败水平。

    关键词 认知失败；反刍思维；抑郁；大学生

    分类号 B844

    DOI：10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2023.08.004

    1 引言

    人们在生活中普遍都有过一些“哭笑不得”的经历。例如，走到超市却忘记要购买什么商品；话到嘴边却一时想不起来要说什么；不小心扔掉了想要的东西，却保留下来原本打算丢弃的，等等。Broadbent等将这些过失现象统称为认知失败，并将其定义为：个体在日常生活中完成能够胜任的简单任务时，由于认知因素而出现错误的现象(Broadbent et al.， 1982)。虽然这些行为过失看似微不足道，却反映了个体在日常生活中的认知状况，若不加以重视，可能会影响工作、生活，甚至安全(Brossoit， et al.， 2019; Wallace & Vodanovich， 2003)。对于大学生来说，认知失败可能会使其中断学习，引发学习倦怠、职业决策困难，增加负性情绪、降低主观幸福感，导致手机成瘾、网络成瘾等不良行为(张秋亮， 2021; 张亚利 等， 2019; 章麟， 2013; Carrigan， & Barkus， 2016; Hadlington， 2015)。因此，探讨大学生的认知失败是了解其认知状况的重要组成部分，是预防或干预大学生产生认知错误、保护其身心健康必不可少的一环。

    以往研究表明，认知失败受多种因素的单独或协同影响(周扬 等， 2017; Carrigan & Barkus， 2016)，其中反刍思维是首要考虑的近端认知因素之一(李璇 ......