1 MOOC背景下国内外高校图书馆发展研究动态

    MOOC能够在高校图书馆蓬勃发展，主要基于以下3个理由：第一，国外众多高校图书馆正积极为远程教育学生提供专门服务，而MOOC课程也会引起在校生与远程教育学生的关注；第二，MOOC属衍生性创新，对于大学的研究与教育会产生更大影响；第三，了解MOOC越多，就会更有助于提升高校图书馆价值，并促进图书馆在开放文献信息资源等服务方面找到可持续发展的途径。

    1.1 MOOC在国外的发展与研究动态

    欧美许多高校图书馆纷纷加入到MOOC行列，扮演着多种角色，成为MOOC课程的发展者、支持者、评估者、资料保存与典藏者。美国Wake Forest University图书馆员Kyle Denlinger在该校开设一门信息素养MOOC课程“ZSRx： The Cure for the Common Web”，吸引了學生、教师、校友共700人线上学习。New York University Library在2013年，由参考咨询馆员Raymond Pun开设了MOOC课程“Sinology 101”。2014年 ......