摘要：大数据和人工智能的快速发展，使远程线上教学成为可能，并成为新时期高校教学的新方法。近期，教育部提出了“停课不停学”的教学新举措，各地纷纷响应号召，组织师生充分利用网络在线教育平台和资源开展教学和学习。为了既保障有效传授教师的教学内容，又让同学高效学习、有所收获，贵州中医药大学康复治疗学专业的物理治疗学课程采取线上教学+线下自我实践的混合教学模式，取得了良好的效果。现就实施方法和实践方式进行总结，为从事高校教学的同仁们提供参考与借鉴。

    

关键词：线上教学;线下实践;物理治疗学;教学模式;实践

    

中图分类号：G424.1;R454 文献标识码：A 文章编号：2095-5707(2020)04-0063-03

    

DOI： 10.3969/j.issn.2095-5707.2020.04.016 开放科学(资源服务)标识码(OSID)：

    

Practice and Thoughts on the Mixed Teaching Mode of Online Teaching and Offline Self-Practice

    

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