王淑敏

    (长春中医药大学教务处，吉林长春 130117)

    药学类本科生毕业论文(设计)的现状及改革构想

    王淑敏

    (长春中医药大学教务处，吉林长春 130117)

    药学类本科生毕业论文(设计)作为教学的一个重要环节，它的好坏直接关系到人才培养目标能否实现。近年来，由于高等教育由精英化向大众化转变，高校扩大了招生规模，本科生的毕业论文(设计)的质量受到质疑。对药学类本科生毕业论文(设计)中存在的问题进行了总结，分析了问题的原因，并提出了改革的构想。

    药学类;本科生;毕业论文(设计)

    药学类本科生知识的考核可以通过在校学习结业时的考试检验，专业知识的综合运用能力则要通过毕业实习和毕业论文(设计)的提交来考察。毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。通过毕业实习和论文答辩对学生在问题的阐述、论文的写作、答辩的应对等方面进行锻炼，从而使学生能够自觉提高自己的思维能力、写作能力和表达能力，有力地促进了大学生的自主成才[1-3]。因此，本科毕业实习和毕业论文对学生的培养是十分重要的。但目前药学类毕业实习和毕业论文还存在诸多问题值得我们去探讨和研究。

    1 目前药学类毕业论文(设计)存在的主要问题

    1.1 论文(设计)内容空洞、工作量不饱满 毕业实习期间工作量偏小，调查和实验的数据不足，导致结论可信度不够，不足以支持论点。研究论文(设计)内容空洞，缺乏深度和新意，整个实习期间收获甚微。

    1.2 理论分析、理论联系实际能力差 论文(设计)的工作量饱满 ......