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    (1.长春中医药大学， 吉林 长春 130117；2.长春理工大学，吉林 长春 130012)

    为调动广大教师学习教育理论，转变教学理念，我校于2011年7月在全校范围内举行了“课堂教学设计”大赛。笔者有幸荣获了此次大赛的一等奖，既是对教学工作的肯定，更是工作的新起点。现就教学体会，谈几点关于教学设计的新思路。

    英语课堂教学并不是语法和语言点的灌输，而是一门师生互动的艺术，而教师是这门艺术的设计者和引导者。科学的教学设计，既能顺利调控教学过程，也能提高教学质量[1-3]。作为一名大学英语教师，研究和掌握课堂教学设计，是抓好英语教学必不可少的基本技能 ......