关旨耘，梁伍今

    (长春中医药大学，长春130117)

    专业承诺是影响护理人员离职意愿的主要因素之一。护生的高流动意向必然会导致教育成本的耗损和医护资源的浪费，造成护理人力资源质和量的不稳定[1]。目前，护理教育由中专到大专，到本科再到硕士、博士，正逐步实现护理人员高学历、高素质的现代化目标。高学历护生同时也面临着越来越多的职业压力[2]。因此，本研究的目的是探讨护理学专业本科生的压力、应对方式与专业承诺关系的研究现状。

    1 护理专业承诺

    1.1 护理专业承诺的来源 专业承诺(Professional Commitment)的概念来源于最初对组织承诺(Organizational Commitment)和职业承诺(Career Commitment)的研究。20世纪60年代初由贝克尔首次提出“组织承诺”这个概念，之后由迈耶和阿伦于1991年提出了现在被广泛接受的承诺三因素模型，即感情承诺(Affective Commitment)、继续承诺(Continuance Commitment)和规范承诺(Normative Commitment)[3]。国内学者综合国内外的研究成果后，总结出护理专业承诺是指个体对护理专业的认同、为护理专业努力的意愿、留在护理专业的倾向以及对护理专业生涯所持的正性评价，是个体愿终其一生为促进护理事业的发展和增进全人类的健康尽力的行动与意愿[4] ......