叙事护理模式在急诊科护士焦虑、抑郁、职业倦怠干预中的应用
护师,评量,1资料与方法,2结果,3讨论
刘 阳,郭新荣,刘 丽,郭爱华(吉林大学第二医院,长春 130041)
调查[1-2]显示,我国62.79%护士存在不同程度职业倦怠[3],超过六成的在岗护士存在着离职意愿[4]。随着责任制整体护理观的兴起,叙事护理逐渐成为护理领域新热点,ALOI J A[5]将叙事护理定义为利用叙事手段,帮助患者抛弃过去的生活故事情节,并建造新的、有积极意义的故事的一种护理干预方法。目前,国内外学者对叙事护理的研究逐渐由关注层面转向干预层面[6],但是在临床应用时,其服务对象大都为患者,如何将叙事护理服务人群延伸至容易遭受情感压力的护士群体,本文做了尝试,收到了满意的效果。报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 以吉林省某三级甲等医院急诊科A、B疗区临床在岗护士为研究对象。急诊科A疗区护士28名,自愿参加且符合纳入排除标准的护士26名,其中主任护师1名,主管护师4名,护师10名,护士11名,均为女性,平均年龄(33.16±4.20)岁,平均工龄(11.35±0.94)年。急诊科B疗区护士27名,自愿参加且符合纳入排除标准的护士24名,其中副主任护师1名,主管护师7名,护师9名,护士7名,均为女性,平均年龄(27.54±4.70)岁,平均工龄(9.95±0.55)年。采用随机抽签法将A、B疗区分为试验组和对照组,其中A疗区为试验组,B疗区为对照组。2疗区护士在年龄、职称、工龄、学历、收入等方面,差异均无统计学意义(P>0.05)。
1.2 研究方法
1.2.1 研究工具 2017年1月1日对试验组和对照组分别发放一般情况调查表、焦虑和抑郁自评量表、职业倦怠量表,收集护士原始资料。调查问卷采用匿名方式,现场发放、现场收回 ......
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