左超越，姚 新，李翥峰

    (长春中医药大学护理学院，长春 130117)

    无偿献血是志愿者捐献自己的血液或成分血液而 不收取任何报酬的社会公益行为[1]。高校学生作为无偿献血的主力军，一直是我国无偿献血的主要招募对象和中坚力量[2-4]。国外有学者调查发现，初次献血的高校生是临床使用血液的主要供给者[5-6]。但由于高校生普遍年龄较小，社会阅历甚浅，献血时容易出现精神紧张及焦虑的情况[7-8]，从而引起迷走神经兴奋，出现迷走神经兴奋性反应，降低了献血的积极性，究其根源往往是因对事物缺乏认知而引起的。美国一项关于无偿献血的调查结果表明，人们对无偿献血的认知程度会影响其无偿献血的行为[9]。认知干预是以认知理论为基础，在认知实践中不断形成的一种通过纠正对事物错误的认识而改变自己或他人固有思维的心理干预手段[10-11]。本研究将认知干预应用于初次献血的高校学生中，探讨认知干预对高校学生初次献血时的效果，现将结果报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 抽取长春市某高校2018年8月～9月初次参加无偿献血的140例在校学生为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组70 例。其中，对照组男生39 例，女生31 例。观察组男生42 例，女生28 例。纳入标准：1)全日制在校学生。2)符合《献血者健康体检标准》的献血者 ......