当前位置: 首页 > 期刊 > 《长春中医药大学学报》 > 2019年第6期
编号:974477
系统健康教育在2型糖尿病伴OSAHS 患者中的应用效果
http://www.100md.com 2019年12月19日 长春中医药大学学报 2019年第6期
阻塞性,通气,评估,1资料与方法,2结果,3讨论
     王 莹,刘延迪,胡欣玥,李 菲

    (吉林大学第一医院内分泌科,长春 130021)

    阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea-hypopnea syndrome, OSAHS)是指在睡眠时由于上呼吸道病变引起的反复发作的呼吸暂停,可导致低氧血症和高碳酸血症,进而出现白天嗜睡、疲劳、认知功能下降等症状[1]。目前,研究[2-4]显示OSAHS常与2型糖尿病并存,且OSAHS与胰岛素抵抗或糖尿病存在独立相关性,两者可互为因果。OSAHS引起的夜间缺氧状态,能使组织细胞对胰岛素的敏感性减弱,从而加重2型糖尿病患者的胰岛素抵抗。反之,2型糖尿病也可以增加OSAHS的发生,加重OSAHS的症状,甚至可以导致死亡[5]。健康教育是改变患者认知行为和自我效能的根本,可以消除患者不正确的认识,帮助其建立良好的健康行为和遵医行为,提高就诊治疗的依从性[6]。因此,本研究在常规健康教育的基础上对2型糖尿病伴OSAHS的患者实施系统健康教育,效果显著。现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 采用便利抽样法,选取2015年8月—2016年8月吉林大学第一医院收治的2型糖尿病伴OSAHS患者为研究对象。纳入标准:1)年龄≥18岁;2)糖尿病诊断标准符合1999年世界卫生组织(WHO)提出的诊断标准;3)OSAHS诊断标准符合2011年版《阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征诊治指南》诊断标准[7];4)知情同意,自愿参加。排除标准:1)患有心、肝、脑、肾等严重的躯体性疾病;2)患有酮症酸中毒、糖尿病肾病等严重并发症;3)精神障碍、老年痴呆、认知功能障碍等无法交流者。共纳入80例,按照入组顺序将其进行编号,单号为观察组,双号为对照组,每组40例。在研究实施过程中,观察组退出2例,脱落率为5%,对照组无退出者。观察组男22例,女16例,年龄33~63岁,平均(46.42±6.78)岁,病程1~13年,平均(6.42±2.95)年;对照组男24例,女16例,年龄35~64岁,平均(47.43±7.63)岁,病程1~11年,平均(5.65±2.52)年 ......

您现在查看是摘要页,全文长 8247 字符