长春市960名中学生对院外心肺复苏术认知状况的调查分析
意愿,1资料和方法,1研究对象,2抽样方法,3研究工具,4统计学方法,2结果,1一般资料情况,2中学生心肺复苏知晓度及培训情况调查,3中学生最希望获取心肺复苏知识的途径,4中学生心肺复苏态度得分情况,5中
苗晨曦,吕 静,王丹丹,董 妍,皇甫士懿,王秀秀,于雪薇(1.宁波大学医学院附属医院,浙江 宁波 315000;2.长春中医药大学护理学院,长春 130117)
心脏骤停(cardiac arrest,CA)是全球关注的健康问题,每年会导致600多万人死亡[1]。其中院外心脏骤停发生率为80%[2],若在4 min内对心脏骤停的患者进行及时、有效CPR抢救,患者的生存率可高达49%~75%[3],否则将对患者造成不可逆的损害。但专业救护到达现场需要很长时间,抢救院外心脏骤患者多需要“第一目击者”来完成。提高“第一目击者”的抢救复苏率,将有助于每年挽救数十万人的生命。有研究[4]表明,在学校广泛普及心肺复苏知识是提高心肺复苏率和生存率的关键。因此,本研究以长春市中学生为调查和研究对象,了解中学生对心肺复苏的认知程度,为进一步展开培训工作提供依据。
1 资料和方法
1.1 研究对象
长春市中学生。纳入标准:1)在校学习的初二年级学生;2)自愿参加本调查者,并遵循知情同意原则。排除标准:1)调查期间因各种原因不在学校上课、离校的学生;2)拒绝参加调查的学生。
1.2 抽样方法
2018年9月-12月期间,采用方便取样法,选取长春市3所中学,对初二年级学生进行整群抽样,对符合纳入标准的中学生进行心肺复苏知识的现状调查,以各个班级为单位集中组织进行。本次研究共发放调查问卷1006份,回收有效问卷960份。有效回收率为95.43%。
1.3 研究工具
本次关于中学生心肺复苏术认知度的调查问卷,参考《2015美国心脏学会心肺复苏与心血管急救指南(更新版)》,根据中南大学梅媛等[5]制定的“社区居民心肺复苏相关情况调查问卷”修改而成。问卷经五位专家审议并预调查,测得Cronbach’sα系数为0.843 ......
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