心血管内科实习生护理带教常见的问题及相应对策
【摘要】目的 探讨心血管内科实习生护理带教中存在的问题及相应对策。方法 选取本院心血管内科2014年1月~12月带教的护理实习生50名,对其学习情况进行回顾性分析,总结在实习过程中带教老师与护理实习生存在的问题,并针对问题提出相应的对策。结果 护理实习生的问题有缺乏工作主动性、语言沟通和应急能力差及基础知识不牢固。带教老师的问题有带教不规范和缺乏带教技巧。结论 加强对护理实习生的管理、提高其素质教育,能够有效提高护理实习生的教学质量。
【关键词】心血管内科;护理实习生;带教;问题与对策
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2015.15..02
临床实习是护理学生从学校走向护理岗位之前一个必经的阶段,是学生从理论走向临床,从课堂走向病房、从学校走向社会的重要阶段[1]。临床护理带教是护理教育的最后阶段,是护生获得专业护士必需具备的专业技能、态度和行为的重要途径[2]。我院是一家教学医院,长期从事临床教学工作。本文总结了临床实习中存在问题,并提出相关对策,现报道如下。
1 护理带教工作中护生存在的问题
1.1 护理实习生的问题
(1)缺乏工作主动性
护理工作是一门理论联系实践的学科 ......
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【关键词】心血管内科;护理实习生;带教;问题与对策
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2015.15..02
临床实习是护理学生从学校走向护理岗位之前一个必经的阶段,是学生从理论走向临床,从课堂走向病房、从学校走向社会的重要阶段[1]。临床护理带教是护理教育的最后阶段,是护生获得专业护士必需具备的专业技能、态度和行为的重要途径[2]。我院是一家教学医院,长期从事临床教学工作。本文总结了临床实习中存在问题,并提出相关对策,现报道如下。
1 护理带教工作中护生存在的问题
1.1 护理实习生的问题
(1)缺乏工作主动性
护理工作是一门理论联系实践的学科 ......
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