【摘要】目的探讨老年冠心病患者的健康教育及心理护理方法和效果。方法选取2011年1月～2015年2月我院收治的老年冠心病患者280例作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，各140例。对照组给予常规治疗及护理，观察组给予常规治疗、健康教育及心理护理。结果观察组在冠心病疾病知识掌握程度、危险因素知晓率及疾病复发率等方面明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育及心理护理对于有效控制老年冠心病患者的病情具有重要的作用，值得临床推广。

    【关键词】冠心病；老年；健康教育；心理护理；临床体会

    心血管疾病是目前严重危害人类健康的第一位疾病，其中由于冠心病而导致患者死亡的占其心血管疾病死亡总数的50%上下，且在工业发达国家较为常见，本病多发生于老年人群。诸多研究表明，有部分老年冠心病患者的真正死因并非是冠心病本身，而是由于缺少足够的健康知识、疾病知识及不健康的生活方式而导致死亡。因此，针对老年冠心病患者，仅给予积极的药物治疗不能有效控制患者的病情，尚需要配合给予有效的健康教育与心理护理，使患者加强对健康和冠心病的认识 ......