【摘要】目的 探究社区老年人慢性病管理中进行健康教育的价值。方法 研究对象为本社区2016年4月至2017年4月收治的老年人慢性病患者180例，设立对照组和观察组，各90例，对照组开展常规指导，观察组开展健康教育，比较两组患者的管理效果。结果 应用后，观察组患者的管理效果明显优于对照组，表明差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在社区老年人慢性病管理中进行健康教育，能够有效的对疾病进行监控和防治，具有临床推广价值。

    【关键词】社区老年人慢性病管理；行健康教育；价值

    【中图分类号】R197.61 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.24..01

    当前，我国的人口老龄化问题逐渐加重，老年人的身体健康情况受到社会的广泛关注。由于老年人的年龄较大，其身体的各项机能的损害与衰退比较严重，这就使得其患上各类老年慢性疾病的几率增大，同时社区是老年人活动的主要场所，并对老年人的日常生活起到一定的积极作用[1]。因此社区可以在社区内开展健康教育 ......