【摘要】在肾脏内科临床护理工作中，流程复杂、环节较多，对护理人员的实践经验和理论知识水平有较高的要求。从某种程度上说，临床护理质量和带教教师使用的教学模式以及本身的素质水平有着一定的关系。本文首先针对影响肾脏内科临床护理带教因素进行分析，在这个基础上就相应的对策展开论述。

    【关键词】肾脏内科；临床护理；带教因素；对策

    【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2018.05.14..02

    影响肾脏内科临床护理带教的因素有很多，比如护生缺少吃苦耐劳肯干的精神、在实习工作中缺乏主动性和积极性、基础知识和技能不够扎实等，基于带教教师的角度去看，影响因素主要有带教方法陈旧、教师害怕承担风险、精力不足等。了解这些影响因素之外，就可以制定针对性的改善措施，提升带教质量。笔者结合自身的工作经验，就影响肾脏内科临床护理带教的因素以及对策阐述一下自己的见解。

    1 影响肾脏内科临床护理带教因素

    1.1 护生的因素

    护生是教学活动中的主体，护生的学习态度、学习能力和基础知识掌握情况对带教质量有直接的影响 ......