【摘要】目的 探讨孕期健康教育应用在妇产科门诊护理中的方法和效果。方法 选取我院2017年3月～2018年3月妇产科门诊接受检查的100例产妇作为研究对象，按照随机分组法将其分为对照组和实验组，各50例，其中对照组接受常规护理，实验组在接受常规护理的同时配合孕期健康教育，对两组产妇孕期相关知识掌握程度以及分娩结局进行比较和分析。结果 经过系统的护理之后两组孕妇都产生显著效果，实验组孕妇自然分娩率、护理满意度、母乳喂养率以及产后出血率总体评分要由于对照组，其中实验组孕妇自然分娩率为86%(43/50)、对照组孕妇自然分娩率为60%(30/50)；实验组孕妇孕期健康知识知晓率为96%(48/50)、对照组孕妇孕期健康知识知晓率84%(42/50)。两组孕妇差异较为明显，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 妇产科门诊护理中实施孕期健康教育具有显著的效果，能够从根本上提升产妇对孕期知识的掌握和理解程度，还有利于改善产妇的妊娠结局，让母婴健康以及安全有所保障，具有显著的临床指导意义。

    【关键词】孕期健康教育；妇产科门诊；护理临床

    【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.25..02

    目前很多孕妇对于孕产妇知识的认知程度不够，妊娠期很多孕产妇都会做出错误的决定，从而导致其产生焦虑心理，让剖宫产率增加，导致并发症的出现 ......