2.1.2 心理干预

    老年人尤其是糖尿病患者，身体各项机能逐渐减弱，因此需要专科的护理增强他们的治疗自信心，通过一定的心理干预才能将这个长期的治疗过程变得更加有效。心理辅导的前提需要护理人员及时了解患者心理情况和心理变化，通过科学的心理疏导给予开导和引导，使患者消除不良情绪，保持乐观心态，积极应对治疗。

    2.1.3 关系建立

    糖尿病健康教育效果和老年人的自身情况也是息息相关的，比如他们的生活环境、文化程度、知识涉猎等等，因此教育要具有针对性。首先要根据患者的个人情况和心理特点与之建立和谐、互相信任尊重的关系，尽量在一个轻松自然的状态下进行宣传教育，这种教育效果和对病人的病情缓解更好。老年患者记忆力、听力等功能下降，要采用灵活多样的方法 ......