【摘要】目的 观察系统化健康教育在妊娠合并心脏病患者剖宫产围术期中的应用效果。方法 选取我院近期收治的62例妊娠合并心脏病患者，采用随机数字表法将其均分为观察组与对照组。对照组行常规健康教育，观察组行系统化健康教育，对比其护理效果。结果 观察组患者的负性情绪状况评分、母乳喂养率以及喂养知识达标率均明显优于对照组患者。结论 在妊娠合并心脏病患者的围术期护理中，加强系统化健康教育，可显著提高患者的护理效果。

    【关键词】妇产科;妊娠合并心脏病;剖宫产;围术期护理;系统化健康教育

    【中图分类号】R714.2 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2019.31..02

    在产妇的护理活动中，妊娠合并心脏病患者是一类较为特殊的患者群体，受到血流动力学变化的影响，此类患者较容易发生胎儿窘迫以及心力衰竭等问题，继而威胁到患者与患者腹中胎儿的生命安全。考虑到这一风险，临床医师在选择妊娠合并心脏病患者的分娩方式时多采用剖宫产。但实践应用阶段发现，此类患者很容易对自身的疾病出现过分担忧等问题，并产生较为严重的心理问题，影响其剖宫产围术期的生活质量与术后康复。基于此，探讨有效的护理措施，降低此类现象的发生风险，具有较为重要的意义 ......