王小宁 于玲玲

    【摘要】随着二胎政策的实施、人口老龄化的不断加速以及医学模式的转变，社会对护士的需求越来越高，低年资护士作为临床护理队伍的重要组成部分，她们的成长和培养是众多护理管理者和护理教育者关注的热点。护士规范化培训是指在完成护理专业基础教育后有计划、有组织地接受规范的护理专业化培训，是提高临床护士业务技能、专业知识，有效培养护理人才的重要途径。本人结合我院实际情况及具体工作，就低年资护士的成长和培养问题作简要总结。

    【关键词】低年资护士;成长;培养

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2019.36..01

    低年资护士[1]，是指毕业五年内的护士，工作年限多为1～5年。据统计全国注册护士中工作未满5年的护士数量占28.8%[2]。他们作为一个重要群体，在临床工作中不仅要完成临床护理工作、临床教学工作，而且还需完成临床科研工作以及部分临床护理管理工作，所以必须重视她们的成长与培养。

    1 低年资护士面临的主要问题

    (1)低年资护士工作经验相对不足，应急能力欠缺，工作胜任能力低 ......