【摘要】目的 了解市级医院儿科医护人员工作中的压力源，分析影响其心理健康的相关因素，为儿科医护人员能正确应对缓解工作压力提供参考。方法 采用问卷调查法对南宁市级医院23名医生和51名护士进行工作压力进行调查。结果 不同职称的儿科医护人员在学习考试和工资及其他福利待遇上有显著性差异，差异有统计学意义(F=1.093，0.021，P<0.05);不同职称的儿科医护人员在书面工作方面有显著性差异，差异有统计学意义(F=5.988，P<0.01);91%的医护人员能积极合理化的面对压力源。结论 医院在管理中应重视儿科医护人员的工作压力，采取适当的控制措施来预防和降低医护人员的职业倦怠、定期对护士进行减压训练，这对于提高医护人员的生存质量和工作效率具有重要的意义。

    【关键词】公立医院;儿科医护人员;压力源

    【中图分类号】R194 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.27..02

    1 資料与方法

    1.1 一般资料

    本次研究对象为南宁市公立医院儿科医护人员，其中医生23人，护士51人。医生职称分布：高级职称3人，中级职称9人，初级职称11人，男8人，女15人，婚姻状况分布：已婚10人，未婚13人，学历层次分布：硕士及硕士以上9人，本科14人。护士职称分布：高级职称3人，中级职称16人，初级职称32人，男3人，女48人，婚姻状况分布：已婚21人，未婚30人，受教育程度分布：中专1人，专科30人，本科20人。

    1.2 研究方法

    本次调查采用不记名的问卷调查法收集资料 ......