【摘要】目的 研究探讨临床护理路径用于母乳喂养健康教育中的效果。方法 选取2018年8月～2019年8月我院顺产的产妇，选取的例数为70例，根据护理的方法将研究对象平均分为对照组(进行常规护理)和观察组(采用临床护理路径)，对比两组护理的效果。结果 在纯母乳喂养概率的对比上，观察组的概率数值相对较高;在对母乳喂养知识掌握度对比上，观察组的掌握程度更高，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在对孕产妇进行母乳喂养健康教育的过程中，采用临床护理路径的护理方法能够有效提高纯母乳喂养的概率并提高孕产妇对护理的满意度。

    【关键词】临床护理路径;母乳喂养;健康教育;效果

    【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.30..02

    母乳喂养是一种顺应自然健康的喂养方式，新生儿在出生之后就从母亲的乳汁当中获取身体所需的营养，是人类的本能行为，而母乳所包含的营养成分也是新生儿身体所需的[1]。随着人们科技技术的不断进步以及部分产妇由于受到身体自身原因的影响，会出现在完成生育之后母乳分泌不足或者是没有母乳的现象[2]，因此人们开始采用牛奶和其他营养物质来替代母乳，帮助新生儿获取身体所需要的营养[3]。但是综合多种喂养方法通过比较发现，母乳喂养仍然是最为健康的喂养方法，因此目前在临床上对母乳喂养越加重视，对于孕产妇医院都会首先提倡在对新生儿进行喂食的过程中采用母乳喂养[4]。大部分孕产妇属于第一次怀孕生产 ......