观察健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响
【摘要】目的 探讨健康教育宣传对社区老年慢性病患者预防保健认知的影响。方法 对2019年1月~2019年12月接受社区护理的100例老年慢性病患者进行研究,于2019年6月开始对其进行健康教育宣传。对比健康教育前后患者健康知识掌握评分、不良生活行为发生率、临床指标达标率。结果 与健康教育宣传前相比,健康教育宣传后患者不良生活行为发生率较低、健康知识掌握评分及临床指标达标率较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对社区老年慢性病患者进行健康教育可提高预防保健认知。【关键词】健康教育宣传;老年慢性病患者;预防保健认知
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.32..02
老年人随着身体机能减弱,容易受到疾病侵扰。老年慢性病病程较长,会呈现缓慢发展趋势,患者病情发展至一定程度后易出现多种并发症,影响到其他器官的健康,为患者自身及其家庭带来较大精神及经济负担[1]。虽然老年慢性疾病可通过控制饮食、作息等方式缓解病情发展,降低并发症发生率。但是老年慢性病患者及其家属对疾病相关知识了解甚少,无法制定有效的营养摄入计划及作息时间安排。这就造成老年慢性病患者在回家进行自我护理时 ......
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