循证健康教育在重症急性胰腺炎早期肠内营养患者中的应用
第1页 |
第1页 |
【摘要】目的:探讨循证健康教育在重症急性胰腺炎早期肠内营养患者中的应用效果。方法 将80例SAP患者随机分为研究组和对照组,对照组给予常规护理,研究组增加循证健康教育,以患者的依从性、满意度、并发症发生情况作为评价指标,进行统计学比较。结果 经过干预后研究组患者的依从性、满意度、并发症发生情况优于对照组,组间比较具有显著性差异(P<0.05)。结论 循证健康教育可以改善重症急性胰腺炎早期肠内营养患者的依从性,降低并发症的发生,提高患者的满意度。
【关键词】循证健康教育;重症急性胰腺炎;肠内营养
【中图分类号】R657.5+1【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2014)061资料与方法
11临床资料
将2012年6月~2013年10月间在我科治疗的80例SAP患者为研究对象,符合SAP的诊断,并完善相关检查助诊,均以急性上腹痛剧烈疼痛来诊,并伴有恶心与呕吐。随机分为对照组和研究组各40例,对照组中,男28例,女12例,年龄35~58岁,平均年龄(46.35±3.25)岁,在发病后4h内来诊。研究组40例患者中男26例,女14例,年龄36~56岁,平均年龄(45.25±3.35)岁 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4763 字符。