【中图分类号】R203.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2017)05--01

    引言：中西临床医学中，实践教学是非常重要的教学模式，重在培养学生的临床实践操作技术能力，能够运用临床思维解决各种问题。对于临床教学的评估工作而言，实践教学也是主要的衡量标准。中国的中西医临床医学专业人才培养中，正适应目前的临床医学人才需要而不断地做出调整，对于培养学生的临床实践操作能力予以高度重视。临床实践教学模式也需要不断地做出调整，以满足学生的知识需求和技能需求

    一、对临床实践教学质量具有不良影响的因素

    (一)卫生服务模式有所调整。目前的卫生服务模式是不再是以疾病为主导，而是围绕着健康而展开的。原有的以为单个患者为作为服务目标转变为以患者家庭为中心展开。医院是提供医疗卫生服务的机构，但是，卫生服务是建立在社会的基础上的，更多地注重预防保健，在鼓励疾病防治的基础上，将提高全民的身心健康素质为主要目标[1]。卫生服务模式的调整必然会给目前的临床实践教学造成一定的影响。

    (二)传统临床实践教学方法单一。长期以来，中国对中西医临床一些专业人才的培养都采用了传统临床教学 ......