60例高血压患者治疗过程中健康教育模式的应用思路探讨
临床治疗方法,分析
【摘 要】目的:探讨60例健康教育模式在高血压治疗中的应用思路,为慢病治疗提供科学的治疗方案。方法:选择2016年7月至2017年7月在我院接受高血压治疗,并且用药后控制不佳的60例患者,对这60例患者分成对照组和实验组进行诊治,实验组采用药物控制;对照组采用药物控制加健康教育管理模式,并观察诊治效果。 结果:通过观察,辅助心理健康教育的治疗方法进行诊治,临床效果较好,对照组30例患者,有效率为83%。结论:采用健康教育模式治疗方法进行高血压治疗的效果较好,。由此可见,采用心理和生理相结合的健康教育治疗方法进行高血压诊治,降低靶器官损害发生率,保证生活质量和工作质量无明显降低。因此在慢性高血压治疗中可以进一步实施。【关键词】60例;高血压;临床治疗方法;分析
【中图分类号】R743.34 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2018)01--02
引言
随着社会的不断发展,人们的健康保护意识不断增强,对健康教育的质量要求也更高。通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。在人们生活压力日益增加的背景下,一些慢性疾病也在不断困扰着人们的生活,而此时最有效的治疗措施就是采用健康教育模式,来进行身体的护理和恢复。为此接下来将以在我院进行高血压治疗的患者为例,进一步探讨健康教育模式在高血压治疗中的应用效果 ......
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