冠状动脉造影术联合心电图在冠心病教学中的应用研究(2)
从本研究的结果和各类学者报道的情况来看[6-8]，心电图联合冠状动脉造影术教学可以更好的改善冠心病教学效果，有利于帮助学生掌握相关知识和操作技能。相比于单纯的心电图教学，联合教学法更加切合“形象教学方法”的基本要求。联合教学法可以让学生对冠心病的认识从二维的片面的理论认知转向三维的更相对全面的感性认知，有助于学生形成对冠心病更为全面的认识。尤其是心电图教学中的理论识记知识较多，通过引入冠状动脉造影术教学 ......
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