【摘要】 目的： 分析对生殖医学中心护生采用一对一教学模式的教学效果。 方法： 122例我生殖医学中心护生均采用一对一的带教实习模式，1个月后给予基础理论知识及专业护理技能的考核，就护生的实习成绩及带教老师的认可度进行共同测评。 结果： 本组护生的基础理论和业务实操考核达到优异者均在80%以上，考核为差者无，而且护生对带教老师的认可度亦持较高水平。 结论： 采用系统规范的一带一模式对护生进行实习教学，重点及目标均很明确，护生考核成绩优异且高度认可带教老师，确有临床实习标准模式之风范，值得推广。

    【关键词】 生殖医学中心；一对一教学；护理实习生；临床带教

    【中图分类号】R249 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2019)05-240-02

    当前社会之多元化使晚婚晚育人群的增长态势愈演愈烈，因最佳生育年龄的错过或种种其他原因所致不孕不育人数猛增，生殖医学这一新兴学科近年来的蓬勃发展与此不无关系。该学科的综合性很强[1]。为更好实现这一目标，我院生殖医学中心将一对一的带教模式应用于临床实习教学中，效果喜人，符合预期。现予详述。

    1 資料与方法

    1.1 基本资料 参与本次研究之护理实习生共122例 ......