基于品管圈模式的普外科护理带教策略
【摘要】目的:探讨品管圈模式在普外科护理带教中的应用方法及作用。方法:选择2018年1月~2019年4月在我院普外科实习的90名实习护生,随机分为实验组和对照组,每组45例,实验组接受传统带教方法,观察组在此基础上接受品管圈管理法,对比两组带教效果。结果:实验组实习护生的满意度、理论考核得分、操作考核得分及实习情况鉴定得分均明显好于对照组,P<0.05。结论:在普外科临床护理带教中应用品管圈管理模式可有效提升护生成绩,效果满意。【关键词】品管圈;普外科;护理带教
【中图分类号】R840.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2019)06-190-01
对于刚刚就业的护生来说,临床实践与护理理论往往有着很大差别,如何提升护生的理论水平与实践操作水平,成为临床护理带教的重难点[1]。为明确品管圈模式在普外科护理带教中的应用方法及作用,本文选择2018年1月~2019年4月在我院普外科实习的90名实习护生进行分组带教,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择2018年1月~2019年4月在我院普外科实习的90名实习护生 ......
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