【摘要】目的：分析对盆腔炎住院落实健康教育所取得的护理有效性。方法：以2016年3月至2019年3月间收治的68例盆腔炎住院病人为对象，随机将其分成对照组与实验组各34例，对照组给予常规护理，实验组则给予健康教育，对比两组护理的有效性。结果：经护理后，对两组病人健康知识的掌握程度进行对比发现，实验组病人对发病机制、自护方法、预防方法及生活、饮食习惯等健康知识的认知评分均比对照组更高(P<0.05);对两组病人对护理的满意度进行对比，实验组病人对护理服务态度、健康教育、心理护理、生活护理及护理能力等评分均比对照组高(P<0.05)。结论：对盆腔炎住院病人在护理工作中采取健康教育可取得较好的效果，值得推广。

    【关键词】盆腔炎;住院病人;健康教育;护理有效

    【中图分类号】R846

    【文献标识码】A

    【文章编号】2095-6851(2019)11-220-01

    盆腔炎指的是女性盆腔生殖器及其周围结缔组织、盆腔膜等发生的一种炎症病变，主要有盆腔腹膜炎、输卵管卵巢炎、盆腔结缔组织炎及子宫炎等，盆腔炎病情相对较为严重，且发病进展快，对于女性的身心健康可产生严重影响[1] ......