强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响
【摘要】目的: 探究小儿哮喘应用强化健康教育的护理效果。方法: 于2017年3月至2019年3月这一期间,选取本院收治的50例小儿哮喘,按照数字表法分为2组,對比组实施常规护理,实验组予以强化健康教育,并对比两组患儿哮喘发作次数与持续时间及生活质量评分。结果: 实验组患儿哮喘发作次数与持续时间均比对比组少(P<0.05);健康教育实施前两组患儿生活质量评分的比较(P>0.05);实施后两组患儿生活质量评分均比实施前高,并且实验组评分升高程度大于对比组(P<0.05)。结论: 小儿哮喘应用强化健康教育,可缩短哮喘发作次数和持续时间,提高其生活质量。【关键词】强化健康教育;小儿哮喘;护理效果
【中图分类号】R256. 12
【文献标识码】B
【文章编号】2095-6851(2020)01-187-02
小儿哮喘是儿童时期一种常见的呼吸道慢性炎症性疾病,症状表现为气促以及胸闷等,对患儿生理健康与心理健康有直接影响[1]。临床上通常采用药物治疗,但不可根治。所以,强化患儿与家属的健康教育,对确保患儿身体健康有积极影响[2] ......
您现在查看是摘要页,全文长 4353 字符。