【摘要】

    目的：探讨冠状动脉介入手术患者运用心理护理及健康教育的效果。方法：选取2019年1月-2019年8月我院60例冠状动脉介入手术患者为研究对象，随机均分两组，对照组常规护理，观察组心理护理及健康教育，对比两组情况。结果：干预后，两组抑郁及焦虑评分低于干预前，观察组低于对照组，观察组心率、血压及皮质醇低于对照组，有统计学比较意义(P<0.05)。结论：冠状动脉介入手术患者运用心理护理及健康教育的效果显著，值得应用。

    【关键词】冠状动脉介入手术;心理护理;健康教育;干预效果

    【中图分类号】

    R540.4 【文献标识码】

    B【文章编号】2095-6851(2020)04-169-02

    冠状动脉介入手术为常见治疗手段，因多数患者对冠状动脉介入手术了解程度不足，会产生抑郁及焦虑等负面情绪，进而使得患者依从性下降，不利于治疗措施的顺利施行，针对这种现象，护理服务水平显得非常重要，应重点关注[1]。本文为探讨冠状动脉介入手术患者运用心理护理及健康教育的效果 ......