【摘要】

    目的：探讨神经内科护理中运用规范化健康教育的效果。方法：选取2017年3月-2019年9月我院68例神经内科患者为研究对象，根据干预方案不同均分两组，对照组常规干预，观察组规范化健康教育，对比两组情况。结果：观察组健康知识知晓及依从性评分高于对照组，心理状况评分低于对照组，观察组满意度(94.12%)高于对照组(79.41%)，有统计学比较意义(P<0.05)。结论：神经内科护理中运用规范化健康教育的效果显著，值得应用。

    【关键词】神经内科护理;规范化健康教育;干预效果

    【中图分类号】

    R197.3 【文献标识码】

    B【文章编号】2095-6851(2020)04-214-02

    神经内科为医院救治神经内科疾病的场所，常见神经内科疾病为脑梗塞、脊髓炎、脑出血、痴呆及偏头痛等，这些疾病对患者的危害性存在差异性，严重者，会直接致死;患者收到疾病和对疾病不了解等因素的影响，心理状况会变差，依从性会下降，不利于患者的治疗和身体恢复，应重点关注[1]。本文为探讨神经内科护理中运用规范化健康教育的效果 ......