【摘 要】随着素质教育的不断推进，对高职院校的教育工作有了更高的要求，尤其是在医药专业教学过程中，任课教师既要注重教学质量的提升，还要充分意识到培养学生专业素养的重要性，也就是说，在实际教学中教师需要积极探讨提高医药专业学生职业素养的教育，帮助学生树立正确的用药理念，让学生在后续就职中很好的体现自己职业素养，从而提升医疗服务质量，促进我国医疗行业的发展。

    【关键词】高职教育;用药安全;素质提升

    【中图分类号】R647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2020)10--01

    在我国经济社会和产业结构转型升级的发展新时期，立德树人在社会人才培育中的地位和作用越来越凸显。并且随着教育改革工作的不断深入，要求高职教师注重学生的全面发展，形成当代高效的、实用的教育制度。具体而言，对于高职院校，要落实立德树人的根本任务，就必须把职业素养培育贯穿融入人才培养的全过程，注重职业素养和职业能力的双重培育与提升。因此，高职院校如何培育和提高学生职业素养，以顺应和满足新时代对高素质技术技能人才的需求，已成为高职院校面临的一个重要课题。

    1 当前医药专业学生的素质状况

    1.1 部分学生在日常药学学习中没有树立良好的专业精神

    由于医药专业的教学知识具有很强的理论性和实践性，学生在日常学习中极易产生不耐烦和厌学的情绪，所以对医药知识并没有进一步的探究学习 ......