1.3 疗效判定标准 显效：患儿自身不存在异常，经过护理后恢复正常。有效：效果明显，营养供应顺畅。无效：整体效果不明显。总有效率=显效率+有效率。

    1.4 统计学方法 采用SPSS 21.0统计软件对研究数据进行统计分析，计量资料用均数±标准差( ±s )表示，采用 t 检验，计数资料用率(%)表示，采用χ2检验，以 P <0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 2组患儿相关指标比较 本研究中2组患儿的胃管留置时间、恢复出生时体重时间、肠道营养达标时间、睡眠恢复正常时间比较，观察组的各项指标明显低于对照组，差异用统计学意义( P <0.05)。见表1。

    2.2 2组患儿的喂养不耐受性和呼吸暂停进行比较 ......