心理学技能知识培训对门诊护士工作压力和睡眠状况的影响研究(2)
1.4 统计学方法 采用SPSS 20.0统计软件对数据进行分析,计量资料采用均值±标准差(±s)表示,进行t检验;计数资料采用率(%)表示,进行χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。2 结果
2.1 2组护士工作压力源量评分情况比较 2组护士培训前,观察组护士工作压力源量评分为(85.12±1.36)分,对照组护士工作压力源量评分为(84.49±1.21)分,其压力源评分情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);经过培训后,观察组护士工作压力源量评分为(71.04±1.18)分,对照组护士压力源量评分为(87.12±1.14)分 ......
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