【摘 要】目的：了解两岸男护生职业认同的现况，并从教学、就业、自我价值、压力四方面探讨影响因素并提出改进措施。方法：采用文献法、访谈法和横断面调查法，分别对成都中医药大学护理学院150名男护生和台湾义守大学护理系75名男护生进行问卷调查。结果 ： 两岸男护生在专业选择上，差异有统计学意义，P<0.05，大陆有41%的学生是因通过专业的调配实现完成，而台湾仅占1%。 两岸男护生的职业认同在教学、压力、就业、自我价值方4个方面均有统计学意义，均P<0.05。 结论：台湾男护生的职业认同状况优于大陆，可以通过激发大陆男护生学习主动性，改善教育方法，树立积极的价值观来提高其对护士职业的认同度。

    【关键词】大陆；台湾；男护生；职业认同

    职业认同是职业人的自我概念，是对社会赋予的职业角色的承认，自内心接受该职业，并对它做出积极的感知和正面的评价，它既指一种过程，也指一种状态。我们通过对比有着相似社会环境的台湾学校来了解我们男护生职业认同状况，有利于找出差异，进而发现并解决问题，促进男护士职业认同感的提高。

    一、对象与方法

    (一)对象

    成都中医药大学护理学院大一、大二、大三、大四共计150名男护生和台湾义守大学大一、大二、大三、大四共计75名男护生 ......