城乡及农民工小学生龋齿知识及行为的调查
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摘 要：了解城乡及农民工小学生的龋齿知识及口腔健康行为的现状，为今后开展口腔防治工作提供依据。方法 采取整群抽样的方法随机选取本区城乡学校及农民工学校各一所3-6年级学生进行问卷调查。结果 两组学生的龋齿知识均不全面，但城乡学生的龋齿知识较农民工学生的全面(P〈0.05)，有统计学意义。两组学生的口腔健康行为现状不理想,但城乡学生的口腔健康行为要好于农民工学生(P〈0.05)，有统计学意义。结论 要深入的，有针对性开展口腔健康教育，普及小学生的口腔健康知识，降低小学生的患龋率。
关键词：龋齿，小学生，知识，行为
引言
由于社会经济的发展，物质水平的提高，食品的种类多样化发展，人们的食物结构由粗糙到精细发展，小学生的患龋率也随之增加。在20多年间，我国开展了3次全国口腔健康流行病学调查，结果显示儿童龋齿均呈上升而不降〔1〕。而龋齿的发生和他们的口腔卫生习惯，饮食习惯等密切相关〔2〕。本研究通过了解小学生的口腔卫生习惯，口腔保健行为的现状，为今后本社区卫生服务中心在社区牙病防治中，更有针对性的开展小学生龋齿预防的健康教育提供依据。现将有关结果报道如下：
1.材料与方法
1.1 调查对象 2008年4月——6月本中心牙病防治中普查的城乡组纪王学校及农民工组春苗学校，3-6年级小学生共1020例，其中城乡小学生组528例，男306例，女222例。农民工小学生组492例，男281例，女211例。发放问卷1020份，收回1020份有效问卷，有效率100%。
1.2 调查方法 参考全国第二次口腔健康调查表格自行设计调查问卷，经过预试验证实具有可行性。问卷内容包括：①一般资料：籍贯，性别；②对龋齿的知识，行为和态度；③龋齿的预防知识；④口腔卫生习惯；⑤获知龋齿知识的途径。由经过卫生局口腔预防保健培训并取得上岗证的本人进行现场问卷调查，问卷由小学生仔细阅读后独立完成，并核对仔细后当场收回。
1.3 分组和统计处理 按籍贯分组，农民工小学生组492例，城乡小学生组528例，对两组结果进行比较与分析。由本人用EXCELL软件进行资料输入，并采用SPSS14.0.软件进行X2检验。
2.结果
2.1 两组小学生对龋齿知识，行为和态度的比较，见表1。
表1 两组小学生对龋齿知识、行为和态度的比较[n(%)]
组 别细菌引起龋齿会影响健康有龋齿看牙医乳牙龋齿需要治疗
农民工小学生44(8.94)276(56.10)188(38.21)256(52 ......
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