刘俊芝

    (廊坊市人民医院儿二科，河北 廊坊 065000)

    对肺炎患儿进行个性化健康教育的效果探析

    刘俊芝

    (廊坊市人民医院儿二科，河北 廊坊 065000)

    目的：探讨对肺炎患儿进行个性化健康教育的临床效果。方法：将2014年1月至2016年1月期间廊坊市人民医院收治的90例肺炎患儿作为本次研究的对象。随机将这90例患儿分为常规护理组(45例)和个性化健康教育组(45例)。对常规护理 组患儿进行常规护理，对个性化健康教育组患儿在进行常规护理的基础上实施个性化健康教育，然后比较两组患儿并发症的发生率及其住院的时间。结果：与常规护理组患儿相比，个性化健康教育组患儿并发症的发生率更低，其住院的时间更短，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：临床上在对肺炎患儿进行常规护理的基础上，对其进行个性化健康教育的效果显著，能有效地降低其并发症的发生率，缩短其住院的时间。

    小儿肺炎；个性化健康教育；效果

    近年来，随着我国环境污染的日益加重，小儿肺炎的发病率逐年攀升[1]。该病在冬春两季的发病率较高，且具有病情进展快、并发症多、致死率高等特点。临床研究表明，该病患儿若得不到及时有效的治疗和护理，极可能出现多种并发症，从而危及其生命[2]。有研究指出，临床上在对肺炎患儿进行对症治疗和常规护理的同时，对其进行个性化健康教育的效果显著，能有效地降低其并发症的发生率，提高其治疗的效果[3]。为了进一步探讨对肺炎患儿进行个性化健康教育的临床效果，笔者对廊坊市人民医院收治的90例肺炎患儿的临床资料进行了回顾性研究。现将研究方法和结果报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2014年1月至2016年1月期间廊坊市人民医院收治的90例肺炎患儿作为本次研究的对象 ......