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编号:982557
对骨折患者进行回馈教学式健康教育对其进行功能锻炼依从性的影响
http://www.100md.com 2018年4月12日 当代医药论丛 2018年第2期
护理人员,微信,1资料与方法,1一般资料,2方法,3功能锻炼依从性的评价标准,4统计学分析,2结果,1两组患者对进行功能锻炼依从率的对比,2两组患者对健康教育满意率的对比,3结论
     刘晓琴

    (霍州煤电集团总医院骨科,山西 霍州 031400)

    进行康复期功能锻炼是临床上促进骨折患者康复的主要手段。患者进行功能锻炼的依从性可严重影响其治疗的效果和预后。为了探究对骨折患者进行回馈教学式健康教育对其进行功能锻炼依从性的影响,笔者对霍州煤电集团总医院收治的80例骨折患者进行了分组对比研究。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次研究的对象为2015年7月至2017年5月期间霍州煤电集团总医院收治的80例骨折患者。这80例患者均自愿参与本研究,并签署了知情同意书。将这80例患者分为研究组和对照组,每组各40例患者。研究组40例患者中有男24例,女16例;其年龄在23岁至65岁之间,平均年龄为(47.37±7.52)岁;其中有股骨骨折患者11例,胫骨骨折患者8例,腓骨骨折患者11例,双踝骨折患者5例,髌骨骨折患者5例。对照组40例患者中有男25例,女15例;其年龄在24岁至67岁之间,平均年龄为(48.17±6.78)岁;其中有股骨骨折患者10例,胫骨骨折患者9例,腓骨骨折患者12例,双踝骨折患者5例,髌骨骨折患者4例。两组患者的骨折类型、性别、年龄等一般资料相比,P>0.05,具有可比性。

    1.2 方法

    在康复期间 ......

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